Kelas stimulus (biasanya dihasilkan melalui diskriminasi bersyarat dalam pencocokan-sampel untuk-) yang mencakup semua hubungan yang mungkin muncul di antara para anggotanya. Sifat kelas kesetaraan berasal dari hubungan logis refleksivitas, simetri, dan transitivitas. Refleksivitas mengacu pada pencocokan sampel untuk dirinya sendiri, identitas terkadang disebut pencocokan (AA, BB, CC, dalam contoh ini, setiap pasangan huruf merupakan contoh dan stimulus perbandingan pencocokan nya). Simetri mengacu pada berbaliknya dari relasi (jika AB, lalu BA). Ketransitifan mengacu pada pengalihan hubungan untuk kombinasi baru melalui keanggotaan bersama (jika AB dan BC, maka AC). Jika sifat ini adalah karakteristik dari kinerja untuk-sampel yang cocok, maka pelatihan AB dan BC dapat menghasilkan AC, BA, CA, dan CB sebagai hubungan muncul (refleksivitas menyediakan tiga hubungan lainnya, AA, BB, dan CC). Mengingat AB dan BC, misalnya, kombinasi simetri dan transitivitas menyiratkan hubungan CA. Munculnya semua hubungan stimulus mungkin setelah hanya AB dan BC dilatih melalui kontinjensi adalah kriteria untuk memanggil tiga anggota rangsangan dari kelas kesetaraan. Kelas dapat diperpanjang dengan pelatihan hubungan stimulus baru (misalnya, jika CD dipelajari, kemudian AD, DA, BD, DB, dan DC dapat dibuat sebagai hubungan muncul). Stimuli yang menjadi anggota kelas kesetaraan mungkin juga secara fungsional setara. Masih harus dilihat apakah sifat-sifat logis dari kelas-kelas ini sepenuhnya konsisten dengan perilaku yang mereka.